KUALA LUMPUR, 28 Oktober 2026 – Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) merancang memperluas pelaksanaan Sekolah Model Khas Komprehensif 11 (K11) kepada 10 sekolah tambahan pada tahun depan bagi meningkatkan akses pendidikan, khususnya untuk murid di kawasan luar bandar.
Timbalan Menteri Pendidikan, Wong Kah Woh berkata, setakat ini sembilan sekolah telah melaksanakan program berkenaan sejak diperkenalkan pada 2023. Program itu membolehkan murid mengikuti pendidikan dari Tahun Satu hingga Tingkatan Lima di bawah satu bumbung.
Menurut beliau, pelaksanaan K11 merupakan antara usaha untuk memastikan murid di kawasan yang mempunyai kekangan akses pendidikan berpeluang meneruskan persekolahan sehingga peringkat menengah atas.
Program rintis K11 dimulakan di Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Long Bedian di Sarawak dan SMK Benta di Pahang.
Wong berkata KPM akan terus meneliti kesesuaian sekolah yang berpotensi menyertai program berkenaan berdasarkan keadaan serta keupayaan masing-masing.
Beliau berkata demikian ketika menjawab soalan di Dewan Rakyat pada 28 Oktober berhubung pelan tindakan strategik kementerian untuk menangani isu keciciran pendidikan dalam kalangan murid miskin tegar multidimensi.
Dalam masa sama, KPM menyediakan 18 jenis bantuan persekolahan kepada murid di kawasan bandar dan luar bandar bagi membantu memenuhi keperluan pendidikan mereka.
Usaha rapatkan jurang pendidikan
Selain memperluas akses persekolahan, KPM turut melaksanakan intervensi bersasar dan penambahbaikan kurikulum secara berterusan bagi merapatkan jurang pencapaian antara murid.
Di bawah Program Transformasi Daerah, intervensi berfokus telah dilaksanakan di 744 sekolah melibatkan 41,817 murid bagi enam mata pelajaran teras sepanjang 2025.
Inisiatif tersebut memberi tumpuan kepada jurang pencapaian berdasarkan lokasi, latar belakang sosioekonomi dan jantina bagi membantu murid yang memerlukan sokongan tambahan.
Menurut Wong, kadar calon luar bandar yang layak memperoleh sijil Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) meningkat daripada 92.31 peratus pada 2024 kepada 92.9 peratus pada 2025.
Dalam tempoh sama, jurang kadar kelayakan memperoleh sijil SPM antara jantina turut mengecil daripada 5.95 mata kepada 5.32 mata.
Perkembangan itu menunjukkan kepentingan sokongan akademik yang bersesuaian serta intervensi berfokus dalam membantu meningkatkan peluang pembelajaran murid daripada pelbagai latar belakang.
Pendidikan berkualiti untuk semua
Secara keseluruhan, peluasan program K11 dan pelaksanaan bantuan persekolahan merupakan antara pendekatan untuk memastikan faktor lokasi serta kedudukan sosioekonomi tidak menjadi penghalang kepada pendidikan.
Program K11 menyediakan pendidikan dari Tahun Satu hingga Tingkatan Lima, manakala Sekolah Model Khas Komprehensif 9 (K9) menawarkan pendidikan dari Tahun Satu hingga Tingkatan Tiga di bawah satu bumbung.
Melalui peluasan akses pendidikan dan sokongan akademik yang lebih bersasar, murid di kawasan luar bandar berpeluang meneruskan persekolahan dengan lebih teratur tanpa perlu berdepan kekangan akses pada setiap peringkat pendidikan.
Usaha berterusan ini penting bagi membantu mengurangkan risiko keciciran, meningkatkan pencapaian akademik dan memastikan lebih ramai murid mendapat peluang pendidikan berkualiti.
Sumber: Bernama, 28 Oktober 2026.
